Avances en las Ciencias del Lenguaje y su Aplicación

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Seminario internacional celebrado en Segovia, el 16 y 17 de marzo de 2010. Evento enmarcado dentro del proyecto para la implantación de un turismo idiomático de calidad en Segovia.

Excelencia en la enseñanza de lenguas

El proyecto de ofertar un turismo idiomático de calidad implica asimismo la búsqueda de la excelencia en la enseñanza. A tal fin, se organiza en 2010 en Segovia un encuentro internacional entre investigadores del lenguaje con el fin de incorporar los últimos avances en las Ciencias del Lenguaje a la enseñanza de segundas lenguas. Para ello, la UNED, su Centro Universitario de Idiomas a Distancia, la Universidad Autónoma de Madrid y la Universidad de Estudios Extranjeros de Kobe organizan un seminario internacional e interdisciplinar en Segovia, que cuenta además con el patrocinio del Ministerio de Ciencia e Innovación y de la Empresa Municipal de Turismo del Excmo. Ayuntamiento, y con la colaboración de la Asociación de Universitarios Horizonte Cultural. El título del seminario es "Avances en las Ciencias del Lenguaje y su Aplicación a la Enseñanza de Segundas Lenguas".

Este seminario, el primero de su naturaleza en España, reúne docentes de la enseñanza de lenguas y profesionales de las Ciencias del Lenguaje que profundizan en el conocimiento de los procesos mentales relacionados con el lenguaje pero no los aplican a la enseñanza de lenguas. Se espera que el seminario sea de interés para profesores de lenguas, estudiantes de Magisterio y estudiantes de grado y posgrado de Filología, Lingüística, Psicología, Pedagogía y disciplinas afines, y que de él surjan ideas sobre cómo aprovechar los conocimientos sobre procesos mentales para la mejora de los materiales de enseñanza de segundas lenguas a adultos.

A este seminario han sido invitados ponentes de la más alta talla a nivel internacional. Entre otros, participa el Dr. Thomas Bever, de la Universidad de Arizona, pionero en la creación del campo de la Psicolingüística y de la investigación en procesamiento de oraciones, quien presentará su influyente modelo de comprensión del lenguaje. Asimismo, se cuenta con la presencia de la Dra. Gabriella Vigliocco, catedrática de psicología en la University College London y co-directora del Centro de Investigaciones del Lenguaje y Cognición de Sordos de la misma universidad. La Dra. Vigliocco ha realizado proyectos internacionales de exploración de las bases neurológicas del almacenamiento del léxico en varias lenguas y ha generado modelos de producción lingüística trabajando en colaboración con destacados investigadores en este tipo de estudios. Desde Londres también nos visita la Dra. Noriko Iwasaki, Directora del Programa de Lingüística Aplicada en la prestigiosa School of Oriental and African Studies de la University College London. De Japón contamos con la presencia de las Dras. Donna Tatsuki y Lori Zenuk-Nishide, del Centro de Investigaciones para la Enseñanza del Inglés de la Universidad de estudios Extranjeros de Kobe, que presentan una trayectoria de años de investigación sobre materiales de enseñanza aprobados por los Ministerios de Educación de varios países. Asimismo, intervendrá el Prof. Arturo Escandón, quien pertenece al equipo de investigación del Departamento de Educación de la Universidad de Bath (Reino Unido) y quien lleva años realizando estudios acerca de la enseñanza de lenguas a nivel universitario en Japón.

De nuestro país contamos con los organizadores, la Dra. Montserrat Sanz Yagüe y el Dr. José Manuel Igoa González. La primera, lingüista y psicolingüista y vice-catedrática en la Universidad de Estudios Extranjeros de Kobe, es creadora de un equipo pionero en Japón para la investigación del proceso de adquisición de español en hablantes de japonés que ha sido apoyado por el Ministerio de Educación de Japón en varias ocasiones mediante la dotación de becas de investigación para alumnos de posgrado de países hispanohablantes que se incorporan así al equipo en Japón. Asimismo, su equipo ha sido financiado en parte por la propia universidad y por el Programa Baltasar Gracián, programa conjunto de la Embajada de España en Tokio y el Ministerio de Educación de España. El segundo de los organizadores pertenece a la primera generación de psicolingüistas en español, ha publicado numerosos artículos y libros sobre el procesamiento del lenguaje y sobre bilingüismo, y pertenece a uno de los equipos más dinámicos de investigación en estos temas, el de la Universidad Rovira i Virgili de Tarragona, aunque es Profesor Titular en la Universidad Autónoma de Madrid. Del mismo equipo de Tarragona contamos con la presencia de la Dra. Rosa María Sánchez Casas, que lleva años analizando fenómenos de procesamiento en bilingües y aprendices de segundas lenguas en varios países.

En representación del CUID (Centro Universitario de Idiomas a Distancia), contamos con la intervención de su directora, la Dra. Mónica Aragonés, quien presentará junto con su colega, la Dra. Laura Alba, el nuevo sistema de evaluación online para la enseñanza de lenguas que ha desarrollado dicho centro y que es modelo de las innovaciones necesarias en la enseñanza de lenguas en la era informática en la que nos encontramos.

Asimismo, el seminario cuenta con la presencia de dos lingüistas destacados de la Universidad Autónoma de Madrid: el Dr. Luis Eguren, autor de numerosos libros y artículos en el marco de la lingüística teórica de corte generativista, y la Dra. Elena de Miguel, estudiosa entre otros temas de las propiedades del léxico y de la interfase entre el léxico y la sintaxis. Ambos discutirán las propiedades universales de la sintaxis y el léxico de las lenguas humanas y el modo en que difieren unas de otras, ateniéndose a supuestos teóricos generalmente aceptados en el campo de la Lingüística formal.

Descargas:

icon Programa del Seminario de las Lenguas

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